EDUCAR - Rubem Alves

Dia 09-11-09 - Oficina 1 - TP1:Linguagem e Cultura

Na noite do dia 09 de novembro realizou-se a Oficina 1 com o primeiro TP, sendo que haviamos começado pelo TP3 e agora, retomaremos com o estudo do TP1 e 2 para então finalizar o estudo de todos os TPs.
A reunião iniciou com a mensagem em power point "A aula", promovendo uma reflexão sobre o papel e a importância do professor diante do aluno. Depois passou-se para os relatos do "Avançando na pratica" e a exposição dos trabalhos dos alunos que cada professora cursista sempre traz. Este momento sempre demora um certo tempo, o que e bom, pois todas querem interagir, opinar e observar as atividades desenvolvidas e os resultados obtidos.
Na terceira parte do encontro, dividiu-se o grupo em quatro para estudo e elaboração de uma apresentação das unidades do TP1. Foi sugerido que preparem slides, textos e atividades diferentes das do TP, video sobre o tema da unidade e uma sintese para entregar aos outros grupos. Elas terão tempo para preparar tudo e apresentar na proxima oficina.
Ao final fizemos em conjunto uma avaliação de como foi este encontro. O grupo comentou que achou bastante significativa a mensagem inicial e que gostam muito de desenvolver trabalhos em grupo.

Oficina de Orientação e acompanhamento ao projeto

No dia sete de novembro, nos turnos da manhã e tarde, reuniram -se as professoras cursistas e a formadora do Gestar de Lingua Portuguesa nas dependências da SMEC para uma oficina de orientação e acompanhamento do projeto, que esta sendo muito bem desenvolvido e cada vez mais enriquecido nesses encontros. Nesta oportunidade tambem houveram as apresentações sobre a Jornada de Literatura de Passo-Fundo, sendo que foi mencionado por todas as presentes a extrema importância deste evento para os profissionais da educação, principalmente nas areas de Literatura e Lingua Portuguesa.

Oficina Aberta-Jornada Nacional de Literatura-Arte e Tecnologia:novas interfaces

Na semana de 26 a 30 de outubro realizou-se a Decima Terceira Jornada Nacional de Literatura de Passo-Fundo e a Quinta Jornadinha Nacional de Literatura(para crianças e adolescentes), na qual a formadora do Gestar e algumas cursistas tambem participaram, com a tarefa de depois socializar com as demais professoras cursistas, apresentando uma sintese dos trabalhos desenvolvidos nos seminarios, cursos e conferências.
A Jornada Nacional de Literatura significa um dos eventos mais importantes da região sul na area de leitura, arte, e neste ano, como não poderia deixar de ser, abrangendo tambem o tema tecnologia, que cada vez mais se faz presente no nosso cotidiano e principalmente, dos nossos alunos, uma nova geração, muito mais digital e virtual. Por tudo isso precisamos cada vez mais estar nos aperfeiçoando para não ficarmos para tras.
Diante de tantas tecnologias a disposição de todos, conquistando principalmente o publico jovem, constata-se que urgentemente o sistema educacional precisa se adaptar para atender as novas exigências que surgem e conseguir cumprir o seu papel.
Neste evento podemos entrar em contato com muitos escritores, musicos, cineastas, pesquisadores...e com uma grande diversidade de ideias e conhecimentos, que nos levam a abrir nossos horizontes. Esta jornada, com certeza cumpriu seu papel, de mostrar e valorizar as diversas formas de arte, não somente a literatura, a palavra escrita.
Foi um Sucesso!!!
Definitivamente, os cinco dias da 13ª Jornada e 5ª Jornadinha Nacional de Literatura fugiram ao ritmo normal do tempo. Foi uma semana que nunca sairá da lembrança dos seus mais de 30 mil participantes.

Momentos da 13ª Jornada
"A pior amnésia não é esquecer de onde viemos, mas sim esquecer para onde estamos indo!" Marcelo Dantas, em sua conferência Espaços culturais e convergência das mídias, em 27/10.
(segunda foto inicial)

"Não há nada mais legal no mundo do que esse entusiasmo, essa febre, essa cidade que lê seis livros por ano, essa coisa dos autores chegarem aqui e encontrarem seus livros, as pessoas perguntando detalhes do ãmago de suas histórias, isso é algo que não existe em nenhuma parte do mundo!" Tom Zé, responsável pelo show de encerramento da 13ª Jornada.
(primeira foto inicial)

OFICINA ABERTA - PEÇA TEATRAL:O Santo guerreiro e o heroi desajustado

No dia 20 de outubro os professores do Gestar de Lingua Portuguesa participarão juntamente com seus alunos de uma atividade cultural. Irão assistir a uma peça de teatro na praça do municipio, e depois desenvolverão atividades em sala de aula sobre a peça assistida. Posteriormente, na proxima oficina cada professor fara um relato do trabalho desenvolvido a partir da peça.

TEATRO DE RUA - Cia São Jorge de Variedades (SP)

Uma companhia de teatro, caminhando há século em busca do mar, chega à metrópole. É neste imenso “oceano” que ela vem apresentar a história de Dom Quixote e de São Jorge Guerreiro. O honrado fidalgo Quixote, em sua luta individual e solitária, enxerga na grande cidade a imagem da sua amada Dulcinéia. Seus nobres ideais entram em conflito com as regras e leis que regem a metrópole; Quixote e Sancho Pança, então, acabam vendo-se perdidos, inadaptáveis à contemporaneidade. São Jorge, o santo popular, vem resgatá-lo e revelar a importância da coletividade que ainda pulsa na cidade. O roteiro se desenvolve como num desfile de escola de samba, com carros alegóricos em forma de barco, diferentes alas e samba-enredo.

Direção: Rogério Tarifa

Dramaturgia: Marcelo Reis / Rogério Tarifa/ Alexandre Krug

Direção Musical: Georgette Fadel, Nina Blauth e Jonathan Silva

Elenco: Marcelo Reis, Patrícia Gifford, Paula Klein, Rogério Tarifa, Mariana Senne,
Rodrigo Ramos, Candido Jorge de Lima, Jonathan Silva, Manuel Boucinhas, Fernanda Machado,Nina Blauth, Luis Marmora, Isabel Soares, Glauber Pereira, Jordana Dolores, Lílian de Lima, Luciana Cunha , Darcio de Oliveira, Vanessa Carvalho e Vivian Bertocco.

Duração do espetáculo: 100 min
Horário: 15 hs
Local: Praça Central

OFICINA 12- O processo de produção textual-Literatura para adolescentes

No dia 19 de outubro, realizou-se a oficina 12 do Gestar de Lingua Portuguesa, na qual terminamos o TP6, com as unidades 23 e 24 que tratava da revisão e edição de textos e sobre a literatura para adolescentes.
Iniciamos a reunião com a apresentação de um slide motivacional, dando incentivo e força aos professores cursistas para encerrar bem o ano que se aproxima do fim, fase de muito trabalho, dificuldades e expectativas.
A formadora levou ao grupo algumas considerações repassadas no encontro de POA, com o objetivo de refletir e discutir sobre alguns aspectos do ensino e do trabalho de sala de aula, principalmente o trabalho com a produção e revisão de textos e a leitura. Houve um profundo debate e troca de ideias, passando do tempo previsto, mas percebeu-se que o objetivo foi alcançado com êxito. Depois, fizemos uma revisão das unidades com os aspectos mais importantes atraves de slides trazidos pela formadora e cada cursista fez o relato do "Avançando na pratica" que aplicou com seus alunos, parte esta que sempre enriquece a pratica de sala de aula pela troca de ideias, sugestões e experiências.
A atividade pratica da oficina com as obras infanto-juvenis foi uma atividade prazerosa, os livros trazidos foram bem diversificados, obras classicas, atuais...
Os grupos dedicaram-se muito na realização da proposta resultando em variadas sugestões de se trabalhar a leitura em sala de aula, uma forma mais criativa que a outra. Foi uma atividade que todos gostaram e pretendem aplicar logo com seus alunos.
Avaliando a oficina, todos concluimos que foi muito proveitosa e enriquecedora, e que com certeza nos levou a repensar e mudar algumas metodologias.